„Otvoreni klub“ za aktivnije učešće roditelja u obrazovanju
Predstavnici Saveta roditelja škola i Gradskih opština pokušaće da kroz projekat “I roditelji se pitaju” povećaju učešće roditelja u donošenje odluka koje se tiču obrazovanja dece.
Roditelji učenika iz škola sa teritorije opština Medijana i Pantelej sastajaće se sa predstavnicima ovih opština kako bi pokušali da nađu načine da aktivnije učestvuju u obrazovnom procesu dece, poručuju iz Društva za razvoj dece i mladih “Otvoreni klub”.
Koordinator projekta Darko Ignjatović kaže da je osnovna ideja osnaživanje roditelja.
– Cilj je otvaranje javnog dijaloga o ulozi porodice u obrazovnom procesu i donošenje odluka koje se tiču ciljeva i zadataka obrazovanja i vaspitanja za
svako dete – kaže Ignjatović.
Iako je za sada predviđeno 5 takvih sastanaka, iz „Otvorenog kluba“ dodaju da imaju cilj da se komunikacija između roditelja i predstavnika opština i posle toga nastavi, kao i da ovu ideju podrže i ostale niške opštine.
Autor:
A.M.
Povezane teme
Prijavite se na naš bilten
Ne propustite najvažnije događaje u nedelji.
Slični tekstovi
Komentari
1Molimo vas da se u komentarima držite teme teksta. Redakcija Južnih vesti zadržava pravo da – ukoliko ih proceni kao neumesne – skrati ili ne objavi komentare koji sadrže osvrte na nečiju ličnost i privatan život, uvrede na račun autora teksta i/ili članova redakcije kao i bilo kakvu pretnju, uvredu, nepristojan rečnik, govor mržnje, rasne i nacionalne uvrede ili bilo kakav nezakonit sadržaj.
Komentare pisane verzalom i linkove na druge sajtove ne objavljujemo. Južne vesti nemaju nikakvu obavezu obrazlaganja odluka vezanih za komentare i njihovo objavljivanje.
Mišljenja iznešena u komentarima su privatno mišljenje autora komentara i ne odražavaju stavove redakcije Južnih vesti.
Smatra se da ste slanjem komentara potvrdili saglasnost sa gore navedenim pravilima.
Administratorima Južnih vesti se možete obratiti preko Kontakt stranice.
Konacno pravi nacin za bolju komunikaciju dece, roditelja i profesora,kao i za ucesce roditelja u obrazovanju dece, ali i kontroli nacina na koji se vrsi obrazovanje i vaspitanje u skolskim ustanovama